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  近年来，我国数学学科建设取得了长足进步，一批在本乡生长起来的优异年青学者，在世界学术舞台锋芒毕露。在必定成果的一起，也要看见咱们在原创性研讨、顶尖人才教育训练方面仍存在不少提高空间。

  当时，一些科研人员将获取各类人才方案头衔，即所谓的“帽子”，视为学术生计的首要方针。一些高校、科研机构以“帽”取人，依靠“帽子”点评人才，这种点评方法简单形成有潜力的年青人跟风，挑选相对简单宣布论文的研讨方向，难以沉下心来攻坚需求消耗很多精力的难题。急于求成的做法，不只易引起学术资源分配失衡，也会影响学术生态的健康发展。

  培育数学人才，需求登高望远的战略定力。咱们要勇于打破“帽子”崇拜，重塑点评系统；要变革教育形式，激起学生爱好；要构筑健康的学术生态，摒弃名利引才；要重视人文涵养，培育全面发展的人才。这条路需求继续的投入与耐性。